عدد الضغطات : 0
آخر 10 مشاركات
خلوني اخذ لي مع البر مرماع (الكاتـب : - آخر مشاركة : - مشاركات : 9 - المشاهدات : 32 - الوقت: 01:15 AM - التاريخ: 19-10-2018)           »          تعال يانهر (الكاتـب : - آخر مشاركة : - مشاركات : 27 - المشاهدات : 159 - الوقت: 01:15 AM - التاريخ: 19-10-2018)           »          اعصر مخك وجيب كلمة كل حروفها منقطة (الكاتـب : - آخر مشاركة : - مشاركات : 200 - المشاهدات : 304 - الوقت: 01:13 AM - التاريخ: 19-10-2018)           »          ♥√ لست آميرة ولآصآحبة سمو لكني آشعر بآني ♥ ملكـه ♥♫ (الكاتـب : - مشاركات : 2912 - المشاهدات : 16569 - الوقت: 01:12 AM - التاريخ: 19-10-2018)           »          =----> (سـ ج ـل حـ ض ـورك اليومي بآـآسم عضوـو/ هــ ) <----= (الكاتـب : - آخر مشاركة : - مشاركات : 4755 - المشاهدات : 13246 - الوقت: 01:11 AM - التاريخ: 19-10-2018)           »          ماذا ستكتب اليوم (الكاتـب : - آخر مشاركة : - مشاركات : 2158 - المشاهدات : 6922 - الوقت: 01:09 AM - التاريخ: 19-10-2018)           »          « عضو في ضيافتنا » (الكاتـب : - آخر مشاركة : - مشاركات : 97 - المشاهدات : 394 - الوقت: 01:05 AM - التاريخ: 19-10-2018)           »          وين كنت قبل تدخل المنتدى ..صدق لقافه (الكاتـب : - آخر مشاركة : - مشاركات : 952 - المشاهدات : 2689 - الوقت: 01:03 AM - التاريخ: 19-10-2018)           »          هنا .. سجن القوافي !! (الكاتـب : - آخر مشاركة : - مشاركات : 21508 - المشاهدات : 483381 - الوقت: 12:43 AM - التاريخ: 19-10-2018)           »          (( إهــــــدي وردة الحــــــــب لمـــن تحـــب (الكاتـب : - آخر مشاركة : - مشاركات : 8170 - المشاهدات : 26696 - الوقت: 12:40 AM - التاريخ: 19-10-2018)


العودة   شبكة رواسي نجد الأدبية > ( راســية الـتربية والـتعلـيم ) > التربية والتعليم

التربية والتعليم ..₪ جميع الأخبار التعليميه اليوميه والعاجله ₪ ..

إضافة رد
انشر الموضوع
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 29-04-2009, 05:09 PM   #1
(-• زائــر •-)


الصورة الرمزية عناوين الشموخ

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية :
 أخر زيارة : 01-01-1970 (02:00 AM)
 المشاركات : n/a [ + ]
لوني المفضل : Cadetblue
افتراضي أخبار التربيه والتعليم ( الأربعاء 04/05/1430هـ ) 29/ أبريل/2009



معلمو « ليليات» الأحساء بلا رواتب

عبدالهادي السماعيل ـ الأحساء

طالب عدد من معلمي المدارس الليلية في محافظة الأحساء بصرف رواتبهم المتأخرة منذ بداية العام الدراسي الجاري وقالوا لـ «عكاظ» إن ذلك التأخير انعكس سلبيا على معنوياتهم، وأصيبوا بحالة من الإحباط نتيجة للوعود الكثيرة التي تلقوها من إدارة تعليم البنين دون تنفيذ. وناشدوا وزارة التربية والتعليم إيجاد حل عاجل ينهي معاناتهم.
وردا على استفسار لـ «عكاظ» في هذا الشأن بتاريخ الحادي عشر من شهر ربيع الآخر الماضي، وعد مدير تعليم البنين أحمد بالغنيم بالرد علينا في نفس اليوم، ومازلنا ننتظر رده حتى الآن.


 


رد مع اقتباس
قديم 29-04-2009, 05:11 PM   #2
(-• زائــر •-)


الصورة الرمزية عناوين الشموخ

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية :
 أخر زيارة : 01-01-1970 (02:00 AM)
 المشاركات : n/a [ + ]
لوني المفضل : Cadetblue
افتراضي



تكليفات جديدة في إدارات التربية والتعليم


عبد الله عبيد الله الغامدي ـ الرياض، عبد الله القرني ـ الخرج
قرر وزير التربية والتعليم الأمير فيصل بن عبد الله آل سعود، تكليف خليفة بن صالح المسعود بالعمل مديرا للتربية والتعليم «بنين» في محافظة الرس ، لمدة عام اعتبارا من تاريخ صدور القرار، يمارس خلالها جميع الاختصاصات والصلاحيات الممنوحة له وفق الأنظمة والتعليمات.
كما قرر التمديد بتكليف علي بن جابر بن مصلح الشمراني، بالعمل مديراً عاماً للتربية والتعليم «بنين» في منطقة نجران اعتبارا من 28/6/1430هـ ولمدة عام، وتكليف إبراهيم بن عبد الله القاضي بالعمل مديرا للتربية والتعليم «بنين» في محافظة العلا اعتبارا من 28 / 6/ 1430هـ ولمدة عام ، إضافة إلى تمديد تكليف محمد بن مبارك الزايد بالعمل مديرا للتربية والتعليم «بنين» في محافظة الأفلاج اعتبارا من 30/6/1430هـ ولمدة عام.


 

رد مع اقتباس
قديم 29-04-2009, 05:12 PM   #3
(-• زائــر •-)


الصورة الرمزية عناوين الشموخ

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية :
 أخر زيارة : 01-01-1970 (02:00 AM)
 المشاركات : n/a [ + ]
لوني المفضل : Cadetblue
افتراضي



ديوان المظالم ينظر القضية 11 الجارى
لجنة المعلمات والمعلمين: التعديل شكلي والقضاء سيعيد لنا حقوقنا


محمد سعيد الزهراني ـ الطائف
في أول ردة فعل من قبل المعلمات والمعلمين بعد قرار وزارة التربية والتعليم باعتماد آلية التحسين لأقرب راتب. أوضحت اللجنة الإعلامية لمعلمي ومعلمات المملكة أن التعديل لأقرب راتب لا يخدم المصلحة العامة، حيث سيتساوى المعلمات والمعلمون القدامى والجدد في مقدار الرواتب، مشيرة إلى أن هذا التعديل يعد شكليا، لافتة إلى أن تطبيق المادة 18 في تعديل المستويات يلحق ضررا مستقبليا على الرواتب والتقاعد مما يدخل المعلمات والمعلمين في دوامات قضايا جديدة تتعلق بالمستويات، حيث أن ما يعاني منه المعلمات والمعلمون الآن كان بسبب اعتماد المادة 18 في تعديل مستوياتهم في السنوات الماضية.
وأكدت اللجنة أن ملف القضية لن يغلق وسيظل مفتوحا للمحاكم والقضاء الذي سيعيد لنا حقوقنا، حيث أن القضية لا زالت منظورة لدى القضاء وهناك جلسة قادمة ستعقدها المحكمة الإدارية في ديوان المظالم في جدة في الحادي عشر من الشهر الجاري فهناك أكثر من 205 آلاف معلمة ومعلم يتعرضون للظلم الواضح في حقوقهم التي أقرتها لهم الدولة عبر أنظمة ولوائح الخدمة المدنية. وأشارت اللجنة في بيان أصدرته صباح أمس الثلاثاء وتلقت( «عكاظ» نسخة منه) إلى أن التعديل لأقرب راتب سيخلق جوا من الإحباط واليأس وفقد الثقة في منسوبي الوزارة خاصة بعد تصريحات مدير الشؤون الإدارية والمالية في الوزارة صالح الحميدي أن الوزارة منذ أكثر من اثني عشر عاما وهي تطالب بوضع المعلمات والمعلمين وفق ما نص عليه نظام الخدمة المدنية، وإشارته إلى فلترة المعلمات والمعلمين وهذا مخالف للحقيقة والواقع فلو أن الوزارة طالبت طيلة هذه السنوات بالحقوق الوظيفية للمعلمات والمعلمين لما وكل المعلمات والمعلمون محاميا يطالب لهم بحقوقهم، في قضية شائكة تحولت لأروقة المحاكم منذ ثلاث سنوات تقريبا.
وحسب البيان فإن هناك ثلاثة محاور جعلت التربية تتحرك في أقل من سنة وهي (المحامي، والمعلمات والمعلمون، والإعلام). وكانت الإرهاصات التي سبقت صدور قرار الاعتماد تنبئ عن أخبار سارة حول مصير قضية المستويات لـ205 آلاف معلمة ومعلم إلا أن قرار اللجنة الوزارية الذي تم عتماده بدءا من الشهر الحالي جاء مخالفا تماما للتوقعات، إلى جانب صرف النظر عن الفروقات المالية للمعلمات والمعلمين التي لم يشملها أي توجيه حسب ما جاء في تصريحات الوزارة التي قالت إنها تنفذ ما جاء في التوجيه الكريم وهو التعديل على أقرب راتب وفق المادة (18/أ) دون اعتماد لدرجات إضافية، حيث أن وزارة التربية جهة تنفيذ لما طلبته اللجنة الوزارية من اعتماد المادة (18/أ) في تعديل المستويات.
واستغربت لجنة المعلمات والمعلمين رضا الوزارة عن ذلك القرار الذى يضر حسب اللجنة بعدد من المعلمات والمعلمين طبقا لاعتراف التربية حيث أن 76 ألف معلمة تم تعيينهن على البند 105 ولم تتم احتساب تلك السنوات كخدمة لهن، فيما بلغ عدد المعلمين الذين لم يتم احتساب سنوات البند 105 لهم كخدمة 18 ألف معلم.
وكان محامي المعلمات والمعلمين أحمد المالكي قد ذكر في بيان سابق خطأ اعتماد المادة (18/أ) في تعديل مستويات المعلمات والمعلمين ومخالفتها الصريحة للوائح وأنظمة الخدمة المدنية القاضية بإعطاء المعلمة والمعلم درجته المستحقة وفقا لسنوات خدمته.


 

رد مع اقتباس
قديم 29-04-2009, 05:17 PM   #4
(-• زائــر •-)


الصورة الرمزية عناوين الشموخ

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية :
 أخر زيارة : 01-01-1970 (02:00 AM)
 المشاركات : n/a [ + ]
لوني المفضل : Cadetblue
افتراضي



طالبات جامعة الأمير سلطان يحتضن 30 يتيماً ويخصصن يوماً كاملاً لهم



الجزيرة - وسيلة محمود الحلبي

نظمت كلية البنات بجامعة الأمير سلطان يوم اليتيم بمشاركة عددٍ من الأطفال الأيتام من دار الحضانة الاجتماعية التابعة لوزارة الشؤون الاجتماعية بفرعيها الربوة والنفل وبتفاعل كبير من طالبات الجامعة.وبحضور الأستاذة عبير الرويشد والأستاذة منيرة الدوسري من وزارة الشؤون الاجتماعية، وأوضحت عضو مجلس طالبات الجامعة الطالبة أثير البنعلي أن طالبات الجامعة عملن بشكل مبكر على الإعداد لهذه المناسبة لكي تساهم في رسم الابتسامة على شفاه الأطفال الأيتام لإشعارهم بأنهم جزء من المجتمع وأنهن مهتمات بهم، إلى جانب تذكير المجتمع بأهمية وفضل كفالة اليتيم، وأضافت أن الحفل اشتمل على كلمة ألقتها الاختصاصية الاجتماعية بحضانة فرع الربوة الأستاذة عبير الرويشد أعربت فيها عن شكرها لجامعة الأمير سلطان ممثلة في طالباتها اللاتي كان لهن دور كبير ومميز في إقامة هذا البرنامج الرائع. وأشادت بالدور الكبير الذي تقدمه الدولة في مجال رعاية الأيتام.وأشارت إلى أنظمة رعاية الأيتام من قبل الأسر والذي يأخذ عدة أشكال منها الاحتضان الكامل كأسر بديلة أو احتضان جزئي كأسر صديقة. وهذا الأخير هو نظام يقدم الفرصة لأفراد المجتمع على احتضان الأطفال من ذوي الظروف الخاصة ودمجهم مع المجتمع ويهيئ هذا النظام للطفل التفاعل مع الأسرة المحتضنة له والمساعدة في استقراره النفسي.

وأردفت البنعلي أن هذا اليوم اشتمل على العديد من الفعاليات وأغلبها موجهة إلى الأطفال الأيتام، ومن ذلك تخصيص العديد من الأركان التي تشتمل على ركن الرسم على الوجه، وركن التصوير، وركن الفنون والحِرف إلى جانب توفير العديد من الألعاب للأطفال مثل القطار والنطيطات (الأكياس الهوائية على شكل أكواخ) والعديد من المسابقات والجوائز والهدايا تم تقديمه للأيتام الذين تجاوز عددهم 30 طفلاً وطفلة.

وقد اشترك في تنظيم هذه الفعاليات ثلاث طالبات من مجلس طالبات الجامعة وهن أثير البنعلي ونورة الشنيفي وسارة التخيفي.



 

رد مع اقتباس
قديم 29-04-2009, 05:20 PM   #5
(-• زائــر •-)


الصورة الرمزية عناوين الشموخ

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية :
 أخر زيارة : 01-01-1970 (02:00 AM)
 المشاركات : n/a [ + ]
لوني المفضل : Cadetblue
افتراضي



اللجنة الإعلامية” : “قرار التحسين” أضرّ بـ 94 ألف معلم ومعلمة


الأربعاء, 29 أبريل 2009


عناد العتيبي - الطائف



كشفت اللجنة الإعلامية لمعلمي ومعلمات المملكة أن التعديل الأخير الذي أقرته اللجنة الوزارية لتحسين مستويات المعلمين من خلال تسكينهم في أقرب راتب اضر بنحو 94 ألف معلم ومعلمة وانه لا يخدم المصلحة العامة - وفقا لبيان صادر عن اللجنة امس.
وأشارت اللجنة الى أن نسبة الهدر الذي تسبب به تبني وزارة التربية والتعليم قرار اللجنة الوزارية مايعادل 12 عاما من سنوات الخدمة ، معبرة عن رأيها في أن هذا القرار سوف يعطل قطار التعيين على مدى السنوات المقبلة لاختزاله هذه السنوات ، اضافة الى ماسببه القرار من تساوي رواتب كثير من الدفعات ، حيثُ سيتساوى المعلمون والمعلمات القُدامى والجُدد في مقدار الرواتب ، مُشيرةً إلى أن هذا التعديل يلقى معارضة شديدة من أكثر من 94 الف من منسوبي التربية والتعليم.
وقالت اللجنة انه وعلى الرغم من تأكيدات الوزارة على لسان مسؤولها الأول للشؤون المالية والإدارية صالح الحميدي ان المعلمين أرقى من أن يوثر عليهم هذا القرار في عملهم اليومي إلا ان القرار قد ألقى بظلاله على العطاء اليومي للمتضررين. ولفتت اللجنة الى ان تطبيق المادة 18 في تعديل المستويات سيتسبب في ضرر مستقبلي على الرواتب والتقاعد مما يدخل المعلمين والمعلمات في دوامة قضايا جديدة تتعلق بالمستويات، حيث إن ما يعاني منه المعلمون والمعلمات الآن كان بسبب اعتماد المادة 18 في تعديل مستوياتهم في السنوات الماضية.
يأتي هذا في الوقت الذي أوضح فيه (للمدينة) المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم الدكتور عبدالعزيز الجار الله أن هذا التحسين هو ما انتهت إليه اللجنة الوزارية بشأن قضية التحسين للمعلمين والمعلمات، مبينا أن اللجنة المشار إليها عملت وفق الآلية التي عرضتها اللجنة الوزارية لتحسين مستويات المعلمين والمعلمات والتي تنص على تحسين مستويات المعلمين والمعلمات وفق المادة (18أ) من نظام الخدمة المدنية.


 

رد مع اقتباس
قديم 29-04-2009, 05:23 PM   #6
(-• زائــر •-)


الصورة الرمزية عناوين الشموخ

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية :
 أخر زيارة : 01-01-1970 (02:00 AM)
 المشاركات : n/a [ + ]
لوني المفضل : Cadetblue
افتراضي



طيب لـ المدينة : الاعتراف بشهادات “التعليم عن بُعد” قريبًا



الأربعاء, 29 أبريل 2009


فهد الحسني- جدة



كشف مدير جامعة الملك عبدالعزيز الدكتور اسامة طيب عن قرب الاعتراف بشهادات طلاب التعليم عن بُعد من وزارة الخدمة المدنية مرجعًا التأخير في الاعتراف بها الى ما وصفه " بالاجراءات النظامية " لهذا النوع من التعليم الذي لم يتجاوز عمره الثلاث سنوات كون جامعة الملك عبد العزيز أولى الجامعات السعودية التي خصصت عمادة مستقلة باسم عمادة التعليم عن بُعد .
وقال لـ “ المدينة”: هناك تنسيق بين الجامعة ووزارة الخدمة المدنية للإعتراف بشهادات التعليم عن بعد مشيرا الى انه ونظرا للعمر القصير نسبيا لهذا النوع من التعليم فإنه لم يتخرج الى الان اي طالب عن طريق التعليم عن بعد "واتوقع ان تتم الموافقة على الاعتراف بهذا النوع من التعليم في القريب " .
واضاف ان جامعة الملك عبدالعزيز من اولى الجامعات السعودية التي وفرت التعليم من خارج الجامعة قبل 30 سنة وهو نظام التعليم عن طريق الانتساب الذي اكد انه طرأ عليه تطور وتحديث ملحوظ خلال الفترة الماضية وادخل فيه التعليم الالكتروني بحيث اصبح باستطاعة المنتسب الحصول على المناهج والمحاضرات الكترونيا اضافة الى ان التعليم عن بعد طرأ عليه خلال الثلاث سنوات الماضية تطور ملحوظ ونسعى لإستمرارية التحديث والتطوير في هذا النوع من التعليم
وعن مناهج كليات الطب ومدى تحديثها في الجامعة اكد ان الجامعة مستمرة في نهجها التطويري خاصة فيما يتعلق بالمناهج ، وان تطوير المناهج عملية ديناميكية في طبيعتها ولا يمكن ان تبقى على محتواها الحالي ومناهجها ونحن في تطوير وتحديث مستمر لمناهج طلاب وطالبات كليات الطب ولا يخلو كل عام من إحداث تطوير في المناهج واساليب التعليم في كلية الطب وكليات الجامعة الاخرى.
وقال طيب ، الذي افتتح الملتقى التعليمي الطلابي الخامس للعلوم التطبيبقية بقاعة الاحتفالات والمؤتمرات امس والذي يستمر على مدى يومين ، ان هناك ملتقى سيعقد في الفترة القادمة " لم يحددها " ستشمل كافة طلاب كليات الطب في دول الخليج العرربي وستستضيفها جامعة الملك عبدالعزيز بجدة وهي مناسبات لها تأثير كبير في تنمية شخصية الطلاب ليس فقط في طريقة التقديم والمشاركة بها انما تشمل مجالات البحث


 

رد مع اقتباس
قديم 29-04-2009, 05:25 PM   #7
(-• زائــر •-)


الصورة الرمزية عناوين الشموخ

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية :
 أخر زيارة : 01-01-1970 (02:00 AM)
 المشاركات : n/a [ + ]
لوني المفضل : Cadetblue
افتراضي



“المدنية” تلغي تعيين 39 معلمًا أدخلوا بيانات غير صحيحة



الأربعاء, 29 أبريل 2009


خالد المطوع - الرياض



قالت وزارة الخدمة المدنية انها الغت تعيين 39 معلما من بين ما يقارب 30 الف ملف تمت مراجعتها ومطابقة بياناتها بعد ثبوت انه تم ادخال بيانات غير صحيحة. واشارت الى انها اتخذت الإجراءات النظامية في حق موظفيها، الذين يثبت تقصيرهم وعدم دقتهم في مطابقة بيانات المتقدمين والمتقدمات. واضافت الوزارة في بيان لها امس أنه بعد اكتشاف حالات بعض معلوماتها غير صحيحة أدخلت من قبل أصحابها لم تكتشف في مرحلة المطابقة من قبل المختصين بوزارة الخدمة المدنية تمت الكتابة لوزارة التربية والتعليم لإلغاء قرارات تعيينهم بناء على ما لوحظ من عدم دقة في معلوماتهم، مما يجعل ترشيحهم غير نظامي وموافاة التربية والتعليم بأسماء البدلاء ممن لهم الأولوية حسب ترتيبهم في المفاضلة، بعد أن تم التأكد من صحة ما سجلوه من معلومات. وأوضحت الوزارة أن (39) حالة تم إلغاء ترشيحها من بين ما يقرب (30) ألف ملف تمت مراجعتها ومطابقة بياناتها، جاء ذلك تعليقاً على ما تناقلته بعض الصحف المحلية حول إلغاء تعيين عدد من المعلمين والمعلمات وذلك بعد أن باشروا مهام العمل.
واشارت الى أن تسجيل بيانات طالبي وطالبات العمل في موقع الوزارة على شبكة الانترنت يتم من قبل المتقدمين والمتقدمات شخصياً إذ يعطى لكل منهم رقم سري للتأكد من أن ما سجل من المعلومات يمثل ما يراه المتقدم أو المتقدمة فيما يتعلق بما طلب تسجيله ومقراً بأن ذلك على مسؤوليته ويتحمل تبعات أي خطأ هو السبب فيه.
واكدت أنه بعد انتهاء فترة القبول تقوم وزارة الخدمة المدنية بدعوة المتقدمين والمتقدمات حسب نتائج المفاضلة لمراجعة فروع ومكاتب الوزارة التي حددوها في طلباتهم مصطحبين معهم أصول الوثائق العلمية والعملية التي دونوها بطلباتهم على الانترنت لمطابقة ما سجلوه على موقع الوزارة على الانترنت مع أصول الوثائق المدونة معلوماتها.


 

رد مع اقتباس
قديم 29-04-2009, 05:27 PM   #8
(-• زائــر •-)


الصورة الرمزية عناوين الشموخ

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية :
 أخر زيارة : 01-01-1970 (02:00 AM)
 المشاركات : n/a [ + ]
لوني المفضل : Cadetblue
افتراضي



“التربية” تطرح تشغيل المقاصف المدرسية للمنافسة العامة


الأربعاء, 29 أبريل 2009


ماجد الشربي - الطائف



تبدأ وزارة التربية والتعليم طرح تشغيل المقاصف المدرسية للمنافسات العامة مطلع العام القادم . وبين مدير عام المقاصف المدرسية بوزارة التربية والتعليم محمد الكثيري (للمدينة) ان الوزارة بصدد طرح تشغيل المقاصف للمنافسة العامة امام الشركات والمؤسسات والأفراد المتخصصين، مشيرا الى انه سيتم لأول مرة طرح تشغيل المقاصف على هذا النحو ، مبررا ذلك بأن الوزارة تهدف الى الخروج عن الطريقة التقليدية في تشغيل المقاصف المتبعة حاليا للارتقاء بمستوى الخدمة المقدمة وبمحتوى المادة الغذائية في الوجبات من خلال قائمة الاشتراطات الصحية والتي تعكف الوزارة حاليا بالتعاون مع وزارة الصحة على تنفيذها . وافاد ان الوزارة بصدد معالجة الوضع حتى في المدن التي يصعب توفير متعهدين فيها.
تأتي هذه الخطوة من الوزارة بعد ان كشفت الدراسات التي عملت عن واقع المقاصف المدرسية ارقاما تشير الى ان 70% من الوجبات الغذائية التي تقدمها المقاصف المدرسية غير مفيدة غذائيا وانها تعمل على توفير كميات كبيرة من رقائق البطاطس والعصائر والساندوتشات دون اهتمام بالجانب الصحي ، وتركز الوزارة على اهمية التغذية المدرسية في الحد من مشاكل السمنة وزيادة الوزن . كما لوحظ ومن خلال دراسات ميدانية ان هناك طلابا وطالبات يعانون من نقص بعض العناصر الاساسية للصحة مثل نقص الحديد مما يؤدي الى حدوث «فقر دم» والذي تشير التقارير الى انه في ازدياد ولا يفرق بين طالب وطالبة بين نحيف او بدين ، وترجع الاسباب في هذا المرض الى قلة توفر الاغذية التي تحتوي على عنصر الحديد في افطار الطلاب والطالبات واعتمادهم على الاغذية السريعة الخاوية والحلويات والسكريات والمشروبات الغازية الموجودة في المدرسة او في الوسط المحيط بها الى جانب ان نقص الحديد او فقر الدم له ارتباط في عملية التحصيل العلمي لدى الطلاب والطالبات حيث ان للحديد ارتباطا مباشرا بسلامة كريات الدم الحمراء التي تقوم بتوصيل الاوكسجين والغذاء لمناطق الجسم واجهزته.


 

رد مع اقتباس
إضافة رد

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
أخبار التربيه والتعليم الأربعاء 11 جمادى الأولى 1430 ـ 6 مايو 2009 عناوين الشموخ التربية والتعليم 13 08-06-2009 11:26 PM
أخبار التربيه والتعليم (الثلاثاء 03/05/1430هـ ) 28/ أبريل/2009 عناوين الشموخ التربية والتعليم 15 29-04-2009 04:46 AM
اخبار التربيه والتعليم ( الأربعاء 26/04/1430هـ ) 22/ أبريل/2009 عناوين الشموخ التربية والتعليم 24 29-04-2009 04:43 AM
أخبار التربيه والتعليم الأربعاء 19 ربيع الآخر 1430 ـ 15 أبريل 2009 عناوين الشموخ التربية والتعليم 15 21-04-2009 06:41 AM
أخبار التربيه والتعليم الأربعاء 30 صفر 1430هـ - 25 فبراير2009م عناوين الشموخ التربية والتعليم 20 01-03-2009 02:17 AM


الساعة الآن 01:17 AM بتوقيت السعودية

converter url html by fahad

 



Powered by vBulletin® Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2018, Jelsoft Enterprises Ltd.Almuhajir
Ads Management Version 3.0.1 by Saeed Al-Atwi

هذا الموقع يستخدم منتجات Weblanca.com

new notificatio by 9adq_ala7sas
الشركه المالكه
vEhdaa 1.1 by NLP ©2009