هل انت مع رجوع العصا ام لا

[حساس ودمعتي الماس]

هل انت مع رجوع العصا ام لا


بعد انقطاع طويل عن قسم النقاش اعود لكم بموضوع لاتقل اهميته عن المواضيع اللتي طرحت للنقاش

ساعود بذاكرتكم قليلا الى الماضي الجميل عندما كنا نردد هذه العباره بصوت عال مدركين اهميتها ونعرف مضمونها

(قم للمعلم وفه التبجيلا.....كاد المعلم ان يكون رسولا)


نعم هذه الرساله الحقيقيه والتربويه للمعلم اللتي للاسف يجهلها اغلب طلاب ومعلمين هذا الجيل فالجهل بها من وجهة نظري اوصلنا الى مانراه اليوم من تجاوز الخطوط الحمراءللمعلم والطالب هذا التجاوز قلل من احترام وهيبة المعلم وزاد من تحقيره وسؤء معاملة الطالب والتهجم عليه اما بالضرب او بالالفاظ البذيئه الساخره اوصلت الطالب للانتقام




من هذا المضمون اطرح عليكم اسئلتي

؛هل تصرفات الشخص في الشارع والمدرسة تنبئ عن أخلاقه وتصرفاته في منزله.؟


مارأيك بهذه العباره؟


إن وراء كل طالب مجرم أباً مهملاً، ووراء كل طالب معنَّف ولي أمرٍ فاشلاً،






هل هذه المقوله صحيحه ؟

للأسف معلمين اليوم لا يعرف بعضهم حدود التربية وحدود التعليم ومتى يضرب ومتى ينصح ومتى يلجا لاستدعاء ولي الامر متى يلجا لمديره قبل ان يرتكب حماقة




هل تؤيد ان العصا هو ولي الامر للطالب وليست العصا الحقيقيه

هل فعلا كما يقولون ان العصا هي حيلة الضعيف وهل تؤيدون استخدامها

ف النهايه ماهو الحل الجذري من وجهة نظركم للقضاء على هذه المشكله

[محمد الروقي]

المصيبه اذا الاخلاق والامانه مفقوده عند الملعم

اما العصاء والله لو الامر بيدي لخليها مشعاب ماهي عصاء
لان الانحلال والانحراف صار واضح في الطلبه من ملابس ضيقه الى شعر كدش
ووين في المد رسه بعد


لك الشكر والتقدير
وحياك بعد الغيبه

[ابن البادية الليبي]

بارك الله فيك على اختيارك لهذا الموضوع لطرحه للنقاش
انا لست مع استعمال العصى لان العنف لايولد الا العنف
التربية فى البيت وليست فى المدرسة هذا حسب فهمى
لان المدرسة هى للتحصيل العلمى وليس لبناء الاخلاق ..
رغم اننى كنت اتمنى ان تكون منبرا للاخلاق . ولكن العيب اصلا موجود فى المعلم من الاساس وغياب الاخصائى الاجتماعى خاصه فى المراحل الاولى للتعليم
ياخى اذا كان فى المدرسة شخص اخلاقه سئية فتاكد
بان الباقين سوف يسيرون على منواله
خلاصه القول واسمح لى على الاطاله العيب فى الاسرة وانا اؤيد التالى
تصرفات الشخص في الشارع والمدرسة تنبئ عن أخلاقه وتصرفاته في منزله.؟
شكرا على الموضوع ولى عودة للنقاش لاهميه الموضوع

[ارجوان الحب]

السلام عليكم
انا بقول مابجعبتي دش وع طول راح احكي
بصراحه هذا الزمن مو زمن مدرسه ولا هم يحزنون
تبيها للكشخه والارواج والمناكير
ولا ع قول الروقي الثوب الضيق والكدش
وياليت بس كذا

اذا المعلم ع نياته الطالب صار العن ويرفع صوته ع المعلم
والعكس صحيح صار بعض المعلمين يسبون ويلعنون الطلبه
بذات اعرف معلمه
تسب وتلعن في الطلبه وتقول عنهم كلام انهم اولاد شوارع و و و إلخ
الطامع الكبرى قويه عين تقول عادي اشتكو وزاره التعليم ماني خايفه
بس ع بالها اهل الطلبه راح يسكتون راحو اشتكو عليها

مانقول الا الله يكون بعون الاجيان الجايه مدري شنو راح تسوي

حساس ثانكس ع طرح الموضوع
وايام سوري ع ثرثرتي فيذا ^_^

ودي ..~

[عبدالرحمن الميموني]

اهلا بك ..

الامر مشترك ليس فقط بروجوع العصاء . الاولى رجوع القيم الثقافيه للمعلم وللاسره
والحفاظ على ما وكلو اليه الاسره بالتوجيه والنصح والمعلم بالعدل والانصاف ومخافة الله لهذه الامانه
اذا تم الاقتدا بهذه القيم لا اعتقد بدور العصاء ..
والطالب بكل الحالات نشط وسريع الاكتساب لما حوله . نسأل الله الهدايه والتوفيق لنا ولكم ولابنا المسلمين

تقديري لك

[مصرية وافتخر]

عنرايي انا
ولا عصا ولا مقرعه
ولا حتي فلكه بتفيد في هذا
الوقت
هذا جيل مايعلم به الا رب العزه
بس من الافضل
لو رجع احترام اللتلميذ للعلم او المعلمه مثل زمان لكان كل تلميذ رجف عندما يري معلميه صدفه بالشارع كما كنا نعمل نحن
وبالاحري ان يلتزم المعلم بعقوبة العصا والتفاهم بوقت واحد
عن مصلحت التلميذ وبالمستقبل الذي ينتظره لو اهتم بعلمه

[النجلاء]

حساس
يعطيك العافيه ع طرح هيك موضوع
بالنسبه لي انا طبعاَ ضد مبداء العصا ء
سواء في المدرسه او البيت لان العصاء ليس وسيله لتربيه
والتهذيب الطالب وتثقيفه مهمة البيت والاهل وليس المدرسه ولكن لابد من مشاركة المدرسه ببعض الشي حتى يعرف الطالب ان الاحترام مطلب اساسي في الحياه وليس حسب الرغبه
لاهنت اخوي حساس
شاكره لك وجودك الراقي والمشرف
تقديري لك
النجلاء

[حساس ودمعتي الماس]

المصيبه اذا الاخلاق والامانه مفقوده عند الملعم

اما العصاء والله لو الامر بيدي لخليها مشعاب ماهي عصاء
لان الانحلال والانحراف صار واضح في الطلبه من ملابس ضيقه الى شعر كدش
ووين في المد رسه بعد


لك الشكر والتقدير
وحياك بعد الغيبه

اتفق معاك اخوي محمد انه الامانة مفقودة
ولكن عند بعض المعلمين
واما العصا يا ليت لو ترجع

مشكور اخي محمد ويعطيك الف عافيه

[حساس ودمعتي الماس]

بارك الله فيك على اختيارك لهذا الموضوع لطرحه للنقاش
انا لست مع استعمال العصى لان العنف لايولد الا العنف
التربية فى البيت وليست فى المدرسة هذا حسب فهمى
لان المدرسة هى للتحصيل العلمى وليس لبناء الاخلاق ..
رغم اننى كنت اتمنى ان تكون منبرا للاخلاق . ولكن العيب اصلا موجود فى المعلم من الاساس وغياب الاخصائى الاجتماعى خاصه فى المراحل الاولى للتعليم
ياخى اذا كان فى المدرسة شخص اخلاقه سئية فتاكد
بان الباقين سوف يسيرون على منواله
خلاصه القول واسمح لى على الاطاله العيب فى الاسرة وانا اؤيد التالى
تصرفات الشخص في الشارع والمدرسة تنبئ عن أخلاقه وتصرفاته في منزله.؟
شكرا على الموضوع ولى عودة للنقاش لاهميه الموضوع


اختلف معاك في مسألة ان العصا ليست من الأساليب
التربوية في السابق عندما كانوا يستخدمون العصا كان المعلم
له هيبة ويحترمه الكبير قبل الصغير وعندما كان المعلم
يمتلك الكثير من الصلاحيات ايضا كان يحترم
ولكن مع الأسف الشديد عندما سلبت من العلم هذه الصلاحيات
رأينا كيف اصبح التعليم وكيف اصبح حال المعلم
في الماضي كان المعلم يضرب واليوم المعلم اليوم يعتدى
علية بضرب والسبب نظام فاشل يقف في صف الطالب

مشكور يا لغالي وانا احترم وجهة نظر الجميع
لك مني كل الاحترام والتقدير

[حساس ودمعتي الماس]

السلام عليكم
انا بقول مابجعبتي دش وع طول راح احكي
بصراحه هذا الزمن مو زمن مدرسه ولا هم يحزنون
تبيها للكشخه والارواج والمناكير
ولا ع قول الروقي الثوب الضيق والكدش
وياليت بس كذا

اذا المعلم ع نياته الطالب صار العن ويرفع صوته ع المعلم
والعكس صحيح صار بعض المعلمين يسبون ويلعنون الطلبه
بذات اعرف معلمه
تسب وتلعن في الطلبه وتقول عنهم كلام انهم اولاد شوارع و و و إلخ
الطامع الكبرى قويه عين تقول عادي اشتكو وزاره التعليم ماني خايفه
بس ع بالها اهل الطلبه راح يسكتون راحو اشتكو عليها

مانقول الا الله يكون بعون الاجيان الجايه مدري شنو راح تسوي

حساس ثانكس ع طرح الموضوع
وايام سوري ع ثرثرتي فيذا ^_^

ودي ..~
صح رجونه انه في هذا الزمن قليل
اللي يحبون المدرسة بس ليس الكل
وأما عن تصرف المعلمة لو انا مكانها
وما كنت غلطان اكيد راح اقولها
اشتكيني الوزارة واذا لك حق راح تأخذه
واذا لي حق راح اخذه

شكرا يا لغاليه على طرح
وجهة نظرك
لك احترامي وتقديري

[حساس ودمعتي الماس]

اهلا بك ..

الامر مشترك ليس فقط بروجوع العصاء . الاولى رجوع القيم الثقافيه للمعلم وللاسره
والحفاظ على ما وكلو اليه الاسره بالتوجيه والنصح والمعلم بالعدل والانصاف ومخافة الله لهذه الامانه
اذا تم الاقتدا بهذه القيم لا اعتقد بدور العصاء ..
والطالب بكل الحالات نشط وسريع الاكتساب لما حوله . نسأل الله الهدايه والتوفيق لنا ولكم ولابنا المسلمين

تقديري لك

اتفق معاك تماما في كل شي قلته
الله يعطيك العافية تحياتي لك

[حساس ودمعتي الماس]

عنرايي انا
ولا عصا ولا مقرعه
ولا حتي فلكه بتفيد في هذا
الوقت
هذا جيل مايعلم به الا رب العزه
بس من الافضل
لو رجع احترام اللتلميذ للعلم او المعلمه مثل زمان لكان كل تلميذ رجف عندما يري معلميه صدفه بالشارع كما كنا نعمل نحن
وبالاحري ان يلتزم المعلم بعقوبة العصا والتفاهم بوقت واحد
عن مصلحت التلميذ وبالمستقبل الذي ينتظره لو اهتم بعلمه

يا ليت لو يرجع الاحترام بين العلم والطالب
حتى يعود التعليم كما كان في السابق
مشكورة اختي الغالية
لك احترامي وتقديري

[حساس ودمعتي الماس]

حساس
يعطيك العافيه ع طرح هيك موضوع
بالنسبه لي انا طبعاَ ضد مبداء العصا ء
سواء في المدرسه او البيت لان العصاء ليس وسيله لتربيه
والتهذيب الطالب وتثقيفه مهمة البيت والاهل وليس المدرسه ولكن لابد من مشاركة المدرسه ببعض الشي حتى يعرف الطالب ان الاحترام مطلب اساسي في الحياه وليس حسب الرغبه
لاهنت اخوي حساس
شاكره لك وجودك الراقي والمشرف
تقديري لك
النجلاء


لكل شخص وجهة نظره وانا احترمها بس مسألة
ان العصا ليست وسيلة تربوية انا اختلف معاك فيها تماما
لانه يجيك طالب قليل ادب ويقولها الضرب ممنوع
طيب الآن الحاصل في التعليم من النظام يقول
الضرب ممنوع طرد الطالب ممنوع تهديد الطالب بخصم درجات ممنوع
تعنيف الطالب ممنوع كل شي صار ممنوع
أقول الله يرحم ايام زمان العصا لمن عصا
لك الحم ولنا العظم

مشكوره يالغاليه ويعطيك
الف عافية تحياتي لك وتقديري

[ابن البادية الليبي]

اختلف معاك في مسألة ان العصا ليست من الأساليب
التربوية في السابق عندما كانوا يستخدمون العصا كان المعلم
له هيبة ويحترمه الكبير قبل الصغير وعندما كان المعلم
يمتلك الكثير من الصلاحيات ايضا كان يحترم
ولكن مع الأسف الشديد عندما سلبت من العلم هذه الصلاحيات
رأينا كيف اصبح التعليم وكيف اصبح حال المعلم
في الماضي كان المعلم يضرب واليوم المعلم اليوم يعتدى
علية بضرب والسبب نظام فاشل يقف في صف الطالب

مشكور يا لغالي وانا احترم وجهة نظر الجميع
لك مني كل الاحترام والتقدير

شكرا على ردك وانا ايضا احترم وجه نظرك واختلاف الاراء بالتاكيد لايفسد فى الود قضية
سوف اذكرك بشى ربما يغير وجه نظرك ضرب الطالب بالعصا ظاهرة غير حضارية
حيث انها تزعز ثقة الطالب بنفسه
و يكره المدرسة ولها عدة جوانب سلبية
و لنا قدوة حسنة فى رسول الله صلى الله عليه وسلم
فانه لم يضرب امراة له قط
ولاضرب خادما ولا غلام
ولاضرب بيده الشريفه شئيا
الافى سبيل الله
وغرس الاسلام فينا بالكلمه الحسنة وليس بالضرب
وعلمنا ديننا بالموعظة الحسنه وليس بالعصا

[عبدالله بن طلال]

مشكوره يا احساس على الطرح الراقي

انا ارى ان العصا ليست فعاله وليست مناسبه في عصرنا الحالي وانتهى دورها مع الاجيال السابقه .

لأن الجيل السابق كان يتقبل الضرب والتأديب من الوالدين اولا .. ومن الاخ الاكبر ثانيا .. وبذلك فهو

يتقبل الضرب من المعلم في المدرسه .

لكن الان .. الولد لايتقبل الضرب حتى من والديه !! ويزعل ويترك المنزل او يضرب عن الطعام وما الى ذلك

او يقوم بأعمال اخرى مشينه كـ ردة فعل واحتجاج على ماتعرض له من ضرب !!

لذلك انصح جميع الاباء بأن يحسنوا تربية ابنائهم بالكلمه الطيبه والترغيب والتشجيع .. وايضا الحزم معهم

لكن الحزم بأدب وليس بالضرب الذي يولد انعكاسات سيئه على نفسية الابن ويجعله يتمرد على المنزل

وعلى المعلم وحتى في الشارع .

وتقبلوا تحياتي

[حساس ودمعتي الماس]

شكرا على ردك وانا ايضا احترم وجه نظرك واختلاف الاراء بالتاكيد لايفسد فى الود قضية
سوف اذكرك بشى ربما يغير وجه نظرك ضرب الطالب بالعصا ظاهرة غير حضارية
حيث انها تزعز ثقة الطالب بنفسه
و يكره المدرسة ولها عدة جوانب سلبية
و لنا قدوة حسنة فى رسول الله صلى الله عليه وسلم
فانه لم يضرب امراة له قط
ولاضرب خادما ولا غلام
ولاضرب بيده الشريفه شئيا
الافى سبيل الله
وغرس الاسلام فينا بالكلمه الحسنة وليس بالضرب
وعلمنا ديننا بالموعظة الحسنه وليس بالعصا



اتفق معك أخي ان النبي علية الصلاة والسلام لم يضرب
بيده الشريفة إلا في سبيل الله ثم انك تقول ان الضرب
ليس وسيلة تربية وأنا لا اد الضرب المبرح لما ذكر
في كثير من الاحاديث الشريفة
مشكور يالغالي ويعطيك الف عافية

[حساس ودمعتي الماس]

مشكوره يا احساس على الطرح الراقي

انا ارى ان العصا ليست فعاله وليست مناسبه في عصرنا الحالي وانتهى دورها مع الاجيال السابقه .

لأن الجيل السابق كان يتقبل الضرب والتأديب من الوالدين اولا .. ومن الاخ الاكبر ثانيا .. وبذلك فهو

يتقبل الضرب من المعلم في المدرسه .

لكن الان .. الولد لايتقبل الضرب حتى من والديه !! ويزعل ويترك المنزل او يضرب عن الطعام وما الى ذلك

او يقوم بأعمال اخرى مشينه كـ ردة فعل واحتجاج على ماتعرض له من ضرب !!

لذلك انصح جميع الاباء بأن يحسنوا تربية ابنائهم بالكلمه الطيبه والترغيب والتشجيع .. وايضا الحزم معهم

لكن الحزم بأدب وليس بالضرب الذي يولد انعكاسات سيئه على نفسية الابن ويجعله يتمرد على المنزل

وعلى المعلم وحتى في الشارع .

وتقبلوا تحياتي
مسألة التمرد والخروج من البيت هذا راجع
إلي التربية نفسها أذا كان وهو صغير يتصرف
بمثل هذه التصرفات فماذا سيفعل اذا كبر

يعطيك العافيه
احترامي وتقديري

[ابن البادية الليبي]

اشكرك على هذا الطرح واتمنى المزيد من حوارات النقاش
لانى ارى فيها الفائدة
كنت هنا ابن البادية

[حساس ودمعتي الماس]

اشكرك على هذا الطرح واتمنى المزيد من حوارات النقاش
لانى ارى فيها الفائدة
كنت هنا ابن البادية
لك مني كل الاحترام والتقدير
واتمنى ان اراك دائما فأنا استفيد
من رأيك ورأي الآخرين

[جولييت]

؛هل تصرفات الشخص في الشارع والمدرسة تنبئ عن أخلاقه وتصرفاته في منزله.؟

نعم بنسبه 90 %
و
في نسبه قليله لاا تستطيعي ان تحكمي عليهم بتصرفاتهم خارج بيوتهم

مارأيك بهذه العباره؟


إن وراء كل طالب مجرم أباً مهملاً، ووراء كل طالب معنَّف ولي أمرٍ فاشلاً،
لا بالعكس كل طالب مجرم اباً مجرماً .. بس الشق الاخر 100\100 .
هل تؤيد ان العصا هو ولي الامر للطالب وليست العصا الحقيقيه
أوافق ان العصا الحقيقيه هي الاب .. ولكن بظروف ومواقف معينه لابد من العصا الحقيقيه ..

ف النهايه ماهو الحل الجذري من وجهة نظركم للقضاء على هذه المشكله


برأي أساس التربيه الصحيحه هي الحل للقضاء على هالمشااكل ولكن معظم الاطفال لما يدخلو المدارس بتعملو اشكال والوان منها الصح ومنها الخطأ وبنفس الوقت لازم الاهل يضلو ورا ابنائهم خطوه بخطوه خصوصاً بالمرحله الإبتدائيه من الدراسه

[حساس ودمعتي الماس]

؛هل تصرفات الشخص في الشارع والمدرسة تنبئ عن أخلاقه وتصرفاته في منزله.؟

نعم بنسبه 90 %
و
في نسبه قليله لاا تستطيعي ان تحكمي عليهم بتصرفاتهم خارج بيوتهم

مارأيك بهذه العباره؟


إن وراء كل طالب مجرم أباً مهملاً، ووراء كل طالب معنَّف ولي أمرٍ فاشلاً،
لا بالعكس كل طالب مجرم اباً مجرماً .. بس الشق الاخر 100\100 .
هل تؤيد ان العصا هو ولي الامر للطالب وليست العصا الحقيقيه
أوافق ان العصا الحقيقيه هي الاب .. ولكن بظروف ومواقف معينه لابد من العصا الحقيقيه ..

ف النهايه ماهو الحل الجذري من وجهة نظركم للقضاء على هذه المشكله


برأي أساس التربيه الصحيحه هي الحل للقضاء على هالمشااكل ولكن معظم الاطفال لما يدخلو المدارس بتعملو اشكال والوان منها الصح ومنها الخطأ وبنفس الوقت لازم الاهل يضلو ورا ابنائهم خطوه بخطوه خصوصاً بالمرحله الإبتدائيه من الدراسه

مشكورة يالغالية على طرح
وجهة نظرك وتفاعلك مع الموضوع
تحياتي لك وتقديري